1公顷和1平方千米有多大——记五年级数学实践活动-宜兴第二实验小学
活动目的
公顷和平方千米是两个较大的面积单位，一般用于计量大块土地的面积狼影啸啸。三年级下册我们已经学过了平方厘米、平方分米、平方米等面积单位，这些单位适宜计量物体表面、平面图形以及小块的面积，坐在教室里孩子就能够直观地观察到1平方厘米、1平方分米、1平方米的大小，可1公顷和1平方千米究竟有多大呢？这可不是在教室里就能感知得到了哦情以何堪!
秋高气爽，正是出游的好天气，让孩子们走到大自然中去感受一下吧！
活动方案

活动过程
做好规划，我们出发啦！

可要想算出面积，我们就得知道所走图形的边长，可是怎样测量所走路线的长度呢？这可不是我们平常用的尺能测量得出的了。我们的孩子和家长们可真是妙招百出啊！

二年级时老师教过用步长来计算长度，让我也来试一试吧！

我们的体育白老师带领他的儿子利用皮尺测量起了学校操场的长度，用真实数据告诉我们，我们南校区的操场面积大约是1公顷。我们的体育老师不止语文棒棒的，数学也不赖哦灵溪风景区 ！

当然还离不开我们的高科技武器——手机，各种APP：咕咚、KEEP、悦动圈、百度地图……功能强大，彰显了我们二实小家长们的智慧。






一公顷
一公顷是一个边长为100米的正方形的面积，跟我一起走着去体验吧！


油车水库、森林公园里的人工湖、体育场、图书馆、市政府前的大广场、高铁站广场……都大约是1公顷！











1平方千米
1平方千米是一个边长为1000米的正方形的面积，这可不是想走就能走得动的了暴蛇的吻痕，驾上爱车出发吧！






一圈转下来，让我们来用图来告诉你1平方千米有多大吧！










实践的同时，还不忘留下一张张美美的街拍，真是男生帅气权色仕途，女生靓丽啊代码整洁之道！黄仁俊各种POSE摆起来！









优秀作业
回到家中神州浩天，静下心来，想想、画画、贴贴墨鲤抄，写下各自的感悟，每个班涌现出一份份优秀作业！
一班




二班

三班





四班








五班







六班







七班




活动小结
孩子们通过活动感受到了1公顷和1平方千米的大戚喜冰小，体会到了生活中的数学！数学来源于生活，应用于生活，将知识与经验有机的结合起来，从生活的源头汲取活水，使数学与生活联袂，我相信孩子们会越来越喜欢这充满生命活力的数学的！
活动的成功离不开大家的配合，最后衷心的感谢陪伴孩子们一起积极参与活动、提供活动照片的家长们！
由于篇幅有限，只能选择一些具有代表性的照片，没有选上的敬请谅解！！！

策划：五年级数学组
素材提供：五年级学生及家长
整理素材：徐锋 吴希
杨伟 任科 杭鑫
史天姝 徐雅娟
统筹制作：杭鑫